时间：2018-06-16 来源：京师环宇国际教育 编辑：
教师应掌握中华文化和中国国情基本知识，具备文化阐释和传播的基本能力；具有跨文化意识和交际能力，能有效解决跨文化交际中遇到的问题。
| 标准 | 内容描述 |
|---|---|
| 4.1 了解中华文化基本知识，具备文化阐释和传播的基本能力 |
4.1.1 了解中华文化基本知识、主要特点、核心价值及当代意义。
4.1.2 能通过文化产品、文化习俗说明其中蕴含的价值观念、思维方式、交际规约、行为方式
4.1.3 能将文化阐释和传播与语言教学有机结合
4.1.4 掌握相关中华才艺，并能运用于教学实践
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| 4.2 了解中国基本国情，能客观、准确地介绍中国 |
4.2.1 了解中国的基本国情
4.2.1 了解中国的基本国情
4.2.3 能以适当方式客观、准确地介绍中国
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| 4.3具有跨文化意识 |
4.3.1 了解世界主要文化的特点
4.3.2 尊重不同文化，具有多元文化意识
4.3.3 能自觉比较中外文化的主要异同，并应用于教学实践
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| 4.4 具有跨文化交际能力 |
4.1.1 了解跨文化交际的基本原则和策略
4.4.2 掌握跨文化交际技巧，能有效解决跨文化交际中遇到的问题
4.4.3 能使用任教国语言或英语进行交际和教学
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