时间：2018-06-16 来源：京师环宇国际教育 编辑：
《国际汉语教师证书》考试面试包含5部分，面试时间为25分钟，具体面试内容及安排如下：
• 1、外语自我介绍(2分钟)
• 2、说课(3分钟)
• 3、试讲(7分钟)
• 4、中文问答(7分钟)
• 5、外语问答(6分钟)
第一部分，考生需用外语进行自我介绍。
第二部分，说课，要求考生根据提供的教学材料进行教学设计。
第三部分，试讲，要求考生根据教学材料自行选择恰当的教学内容，进行教学演示。
第四部分，中文问答，考生对试卷上的两个案例进行分析。案例一将在考生卷上显示，考生在备课时准备，案例二由主面试官在面试过程中提问，主要考查考生处理问题的能力。
第五部分，外语问答，考生需回答外语面试官提出的两个外语问题，考查考生运用外语进行交际和辅助教学的能力。
《国际汉语教师证书》面试(试考) 报考指南
一、考试报名
1.报名方式
《国际汉语教师证书》面试(试考)接受考生网上个人报名。考生通过登录汉语考试服务网(www.chinesetest.cn/teacher.do)完成报名。
2.报名流程
3.考试缴费
缴费采用网上支付的方式，考生需使用IE7.0以上的浏览器打开支付网页进行支付。面试(试考)报名费600元人民币。
由于面试(试考)座位数量有限，建议考生在报名的同时完成在线支付，以防因为未及时交费，出现所选考试地点和考试时间名额报满的情况，一旦出现，需要重新报名或等待下次面试。
4.准考证
准考证内容包括考生姓名、国籍、性别、证件类型和号码、考试科目、考试时间、考点名称、考试地点、考场须知等。
准考证是考生参加考试时进入考场的证明，请妥善保管。
二、考前准备和考试规则
1.考前准备
(1)考试用品
考生参加时，必须携带：
-准考证(准考证上的信息必须与身份证件上的信息相符，否则不得参加考试)
-身份证件原件(包括护照及身份证等，复印件无效)
-备课所需的文具(笔和橡皮)
禁止携带：
食品、饮料、药品、教科书、录音机、照相机、词典、MP3、手机、便携式电脑、其他移动电子设备，以及与考试无关的用品。
注意：1.考试当天未携带准考证、身份证件，或身份证件不符合要求的考生，不能参加考试。
2.所有禁止物品放在书包内，并将书包放在考务人员指定的地方。
(2)考试形式
考试形式为考官小组面试，备课时间20分钟,面试时间25分钟(包括说课、试讲、回答问题和外语测试)。
2.考试规则
(1)入场
考生应在开考前10分钟到达考场,身份查验无误的，进入候考室。
备课开始后，迟到考生不准进入考场参加面试。
(2)证件
入场时考生须出示本人准考证及有效身份证件。进入备考室后，考生须将准考证和身份证件放在桌子的左前方，以备主、监考随时检查。
注意：入场时无法提供规定证件或持任何假证件的考生，将被拒绝参加考试，不退还考试费用。
(3)抽签
考生抽得的号码即为考场号和顺序号;
抽签开始时未到达候考室的考生，剩余签号为该面试考生考场号;
开始备课后仍未到达候考室的，视为自动放弃，不得入场参加考试。
(4)物品
桌面上只可摆放有效证件、准考证、文具及不发声的计时器，其他物品一律放在监考人员指定位置，进入考场之前必须关闭手机。
(5)中途离场与退场
考生进入考场后即不能随意离场，如有特殊原因，考生需要中途离场的，须经考务人员同意，将身份证件和准考证交给考务人员，备课及面试时离场的，不得返回继续考试。
(5)考试规则:
考试过程中禁止考生在考场内饮食;
考生不能撕扯、抄录试卷内容，不能把试卷带出考场或有其它违规、作弊行为。
注意：考生若违反考试规定，考试成绩将被取消。
(6)考生缺考
如果考试当天考生因非考试主办方原因没有参加考试，后果由考生自己承担，主办方不负责给考生重新安排考试，考试报名费不予退还。
(7)违规与处罚
为了维护考试的公平与客观，保证真实准确地反映每位考生的能力和水平。如果考生存在任何作弊或违规行为，例如：替考、抄袭、考试过程中夹带或偷看相关材料以及其它不听从考官指令等行为，将取消考试成绩。
三、考试成绩
考生可于6月15日，登录汉语考试服务网(www.chinesetest.cn)，输入准考证号码和姓名查询成绩。
笔试和面试都合格者，可申请《国际汉语教师证书》。
当次笔试合格，面试不合格者，笔试成绩两年内有效。
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2015年汉办《国际汉语教师证书》考试面试样题
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《国际汉语教师证书》考试大纲(试行)中相关内容：
《国际汉语教师证书》考试分为笔试和面试两部分。笔试达到要求后，方可参加面试。
面试是对笔试达到要求的考生进行的考官小组面试。面试着重考查考生综合运用各种方法设计教学方案、组织实施教学过程、完成教学任务的能力，同时考查考生的沟通交际、心理素质、教姿教态等基本职业素养。
面试采用结构化面试和情景模拟相结合的方法，准备时间20分钟，考试时间25分钟，包括说课、试讲和答问三个环节。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合评分，满分100分。
教学材料 试衣服
(玛丽来到中国朋友张梅的宿舍，张梅正在试衣服)
玛丽：张梅，你在忙什么呢?
张梅：我在试衣服呢。你看我穿这件衣服怎么样?
玛丽：太红了!我觉得旁边那件蓝色的和那件黑色的都不错。
张梅：蓝色的有点儿短。黑色的不能穿，因为明天我要去参加婚礼。
玛丽：为什么?在我们国家，穿什么颜色的都可以，只要漂亮就行。
生 词
1. 试 2. 蓝色 3. 黑色 4. 短
5. 参加 6. 婚礼 7. 颜色 8. 只要…就……
步骤一、说课
请设定本课教学对象的年龄与汉语水平，对教学目标、教学内容(包括语言与文化)、教学重点与难点、教学步骤、课堂活动、使用的媒体和教具、课外活动设计进行简单的说明。
步骤二、试讲
请自行选择恰当的内容，以考官为授课对象，进行实际教学演示。
要求：包括导入、讲解、操练、活动、板书。
步骤三、答问
考官主要围绕以下两方面对考生进行提问：
1. 根据考生试讲内容，就教学方法、教学组织与课堂管理等进行提问。
2. 根据提前准备好的若干结构化面试题目，随机就考生的中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展，以及沟通能力、应变能力和心理素质等基本职业素养进行提问。
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