时间：2018-06-16 来源：京师环宇国际教育 编辑：
真题示例
1.笔试
笔试试题主要采取案例导入式设计。案例源于教学实际，形式多样。如：
第33-38题
麦 克：你知道中国人喜欢什么数字吗？
爱德华：不知道。
麦 克：（1）你怎么连这么简单的问题也不知道？
爱德华：你知道？
麦 克：当然了。世界上的事我知道一半，中国的事我没有不知道的。
爱德华：是吗？
麦 克：你难道没听见大家都叫我什么吗？
爱德华：叫你什么？
麦 克：“中国通”。
爱德华：（2）你才学了三个半月的汉语，怎么就成“中国通”了？
麦 克：这不是说相声吗？你怎么连这个都不懂啊？
爱德华：谁说我不懂？相声是笑的艺术，（3）“笑一笑，十年少”嘛。
麦 克：对呀。谁听了我们的相声，谁就会笑起来，谁就会变年轻，今年二十，明年十岁。
爱德华：什么？
麦 克：你不是说“笑一笑，十年少”吗？
爱德华：别开玩笑了。
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33．本课学习的重点语法是： |
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A．反问句 |
B．疑问代词 |
C．“的”字短语 |
D．结构助词“了” |
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34．以下哪个句子在结构和语义上与句（1）同属一类？ |
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A．连警察都敢打 |
C．这么大的苹果连看也没看过 |
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B．连老师也回答不上来 |
D．连“你好”“再见”也不会说 |
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35．以下哪句话中的“才”与句（2）的“才”意思相同？ |
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A．他40岁才找到工作 |
C．他才看了两页书就困了 |
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B．正因为我不会才问你的 |
D．那儿太冷了，我才不去呢 |
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36．句（3）中的“嘛”所隐含的意思是： |
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A．表示惊讶 |
C．总结出一个大家都接受的结论 |
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B．表示赞叹 |
D．引出一个大家都普遍认可的理由 |
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37．“笑一笑，十年少”中“少”的词性和读音分别是： |
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A．动词 shào |
B．动词 shǎo |
C．形容词 shào |
D．形容词 shǎo |
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38．你认为适合本课的拓展话题是： |
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A．关于养生 |
C．关于相声的历史 |
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B．关于学习汉语 |
D．关于数字的文化 |
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2．面试
面试是对笔试达到要求的考生进行的考官小组面试。采用结构化面试和情景模拟相结合的方法，准备时间 20 分钟，考试时间 25 分钟，包括说课、试讲、问答和外语能力考查四个环节。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合评分，满分 150 分。如：
考生卷：
教学材料
小王： 大明，中国大使馆在哪儿？
小李： 在亚非学院的西南面。
小王： 大使馆南面是一个大公园，对吧？
小李： 不对。公园在大使馆的北边。
小王： 大使馆外面有没有公共汽车站？
小李： 有。大使馆对面有一个银行，车站就在银行前头。
小王： 有没有地铁站？
小李： 也有。地铁站在大使馆和公园的中间。
小王： 谢谢。我明天想去大使馆，还想去书店。
小李： 大使馆后面就有一个书店。
小王： 里面有中文书吗？
小李： 有。
步骤一、说课（3分钟）
请根据上述教学材料，对教学目标、教学内容（包括语言与文化）、教学重点及难点、教学步骤等方面进行说明。
步骤二、试讲（7分钟）
请自行选择恰当的教学内容，模拟教学场景，进行教学演示。
要求：包括导入、讲解、操练、活动、板书。
步骤三、问答（13分钟）
请回答考官提出的若干问题，问题将涉及以下几方面：
一、中文问答
1.中华文化与跨文化交际
2.职业道德与专业发展
二、外语问答
1.教学组织与课堂管理
2.中华文化与跨文化交际
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