时间：2019-03-21 来源：京师环宇国际教育 编辑：
随着汉语在国际上的影响越来越大，越来越多的外国人开始学习汉语，因此从事国际汉语教学工作的人越来越多，而在国际汉语的课堂上因为面对的是外国学生，因此在撰写教案的时候也有很多需要注意的事情，而今天就来说说这个话题。
第一，国际汉语教学中老师在撰写教案时首先要了解学生的信息，因为学校都是外籍学生因此教学对象的国籍年龄等都要了解，还有就是课型属于综合课还是听力课或者阅读课等这些也要考虑，虽然教案是针对课堂的，但是课堂教学的目的还是提高学生成绩，因此老师应该先了解学生才行。
第二，在撰写国际汉语课的教案时还要考虑的就是教学大纲，不同的年级教学大纲是不同的，而且还要考虑班里学生的汉语水平，应该从知识和技能两个方面明确课堂教学的目标，而且对于重点知识点和语法点还要用合适的方法讲解，并且灵活采取方法来帮助学生巩固才行。
第三，对于课堂教学来说节奏最重要，而国际汉语课堂也是这样，必须根据学生的特点合理安排时间，和各个时间对应的课堂内容，确保使用合适的教学方法和技巧来帮助学生提高汉语成绩，而且撰写教案的时候要确保内容完善，比如提前设计出重点知识点讲解时的方法和步骤，而且也要把课后小结以及课后作业等都提前记录在教案中。
刚才提到的几点就是国际汉语老师在准备教案时应该考虑的事情，好的教案可以让国际汉语教学的效率更高，并且切实帮助每个学生提高汉语水平，所以国际汉语老师在准备教案时应该重视刚才提到的注意事项，撰写具有针对性的优质教案。
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